Version 2024-2025
Approuvée par l’équipe directive le 1er juillet 2024
Le règlement intérieur suivant s’inspire des valeurs éducatives maristes. Dans ce cadre, nos élèves sont appelé.e.s à apprendre à connaître, apprendre à faire, apprendre à vivre ensemble et tout particulièrement à apprendre à être.
C’est pourquoi l’ensemble des points qui suivent ont pour objectif de favoriser la vie communautaire, de forger en chacun de nous des attitudes d’exigence, de régularité, de sérieux, et finalement de permettre au groupe, par cette ambiance, d’accéder aux différentes formations que le Collège Immaculée Conception a fixées dans sa mission éducative.
Être élève à l’Immaculée revient à acquérir et vivre des caractéristiques particulières :
Les mesures qui vont suivre ne sont là que pour rappeler cet être que nous visons.
Par le garde-à-vous et sa participation au chant de l’hymne, l’élève exprime son appartenance à sa patrie, le Liban, et à son Collège, l’Immaculée. Il doit montrer une attitude respectueuse durant les cérémonies du lever du drapeau, du chant de l’hymne national et de l’hymne du Collège.
Chaque élève sera diligent.e par sa ponctualité. Le matin et après chaque récréation, tous les élèves rentreront en classe. Tout élève arrivant après la rentrée du matin devra se présenter à la préfecture qui statuera sur son cas.
À l’occasion d’une sortie hors établissement, les élèves sont appelé.e.s à faire preuve d’une attitude adaptée à l’objectif de la sortie et respectant les exigences du lieu visité. Pendant ces déplacements, les élèves s’engageront à respecter les indications de leurs surveillant.e.s ou accompagnateurs/trices. Durant les sorties l’uniforme de l’école est obligatoire à tout moment.
Les élèves viendront au Collège en uniforme scolaire, à tout moment l’uniforme est obligatoire. La tenue de sport est permise uniquement le jour où l’élève a du sport dans son programme.
Les anoraks et les chaussures colorés sont interdits et doivent être exclusivement bleu marine ou noirs, pour les chaussures, le blanc est également autorisé.
L’élève est tenu responsable de veiller à la propreté des espaces qu’il / elle utilise : pupitre, classe, cour de récréation, toilette, etc.
L’élève est tenu de respecter scrupuleusement les protocoles sanitaires ainsi que les recommandations du service médical du collège, au sein de l’établissement. Nos politiques médicales sont élaborées en étroite collaboration avec un pédiatre, en accord avec les directives du Ministère de la Santé Publique.
Les parents sont tenus de veiller régulièrement à la propreté des tenues, des cheveux et des ongles de leurs enfants.
L’école étant le lieu indiqué pour apprendre à connaître et apprendre à faire, les élèves sont appelé.e.s à acquérir une attitude et des habitudes de travail appropriées. Pour cela, il leur est demandé en classe
1. D’être attentif.ve.s, sérieux.ses, et poli.e.s.
2. De participer aux cours et aux différents travaux personnels ou de groupe selon les consignes données par l’enseignant.e ou par la préfecture.
3. De réaliser les travaux demandés (devoirs, recherches…) et de les remettre dans les délais prévus à l’enseignant.e ou à la préfecture. Toute négligence sur ce plan est passible de sanctions. En cas de négligence répétée, les parents seront convoqués.
4. Les parents d’un.e élève qui aurait besoin de cours d’appuis pourront s’adresser au / à la préfet.e pour qu’il / elle étudie la demande et y donne suite si elle est justifiée. Hors de cette procédure, il est formellement interdit de prendre des leçons particulières auprès des enseignant.e.s de l’établissement sur une initiative personnelle des parents. Toute infraction est passible de renvoi en fin d’année scolaire.
5. L’enseignement à distance, asynchrone et synchrone, pourrait être utilisé par l’établissement, à travers des plateformes qu’il adopte officiellement, comme un moyen privilégié de :
Apprendre à vivre ensemble est un objectif éducatif majeur du Collège Immaculée Conception. Nous sommes tous tenus au respect et à l’acceptation des autres, quels que soient leurs origines, leur culture, leur milieu social, leur religion, leur âge, ou leurs opinions socio-politiques.
Pratiquement les élèves sont appelé.e.s à avoir une attitude respectueuse à l’égard de toute personne, ce qui se traduira par des points pratiques comme :
Ci-après un ensemble de dispositions rejoignant l’objectif « Apprendre à vivre ensemble». Ces dispositions visent à permettre aux élèves d’intégrer progressivement les règles de la vie sociale dans un cadre scolaire :
Pendant la grande récréation, les élèves peuvent également accéder, selon les modalités organisationnelles de chaque préfecture, à leur cycle, à l’exception de celles des ensembles sportifs, et à condition de rejoindre leur cycle avant la fin de la récréation.
En vue de favoriser l’apprentissage à vivre ensemble et à assumer des responsabilités dans le cadre scolaire, les élèves sont invité.e.s en début d’année à élire des délégué.e.s de classe.
Un règlement particulier fixera les conditions d’éligibilité, ainsi que les charges des délégué.e.s
Les élèves ne célébreront pas leurs anniversaires ou ceux de leurs enseignant.e.s au sein de l’établissement, ceci étant une affaire privée.
Les parents et les élèves s’abstiendront d’offrir des cadeaux aux membres du corps enseignant et du personnel de service de l’établissement en quelque occasion que ce soit, ou pour n’importe quel motif. Ceux-ci / celles-ci s’excuseront de ne pas recevoir tout cadeau offert.
Tout genre de commerce (vente, échange, etc.) au sein de l’établissement est strictement interdit. Cependant, la direction pourrait autoriser certaines activités d’autofinancements à but solidaire.
Aucune grève, manifestation ou sit-in ne peut se dérouler dans l’établissement sous aucun prétexte, comme il est strictement interdit aux élèves de quitter l’établissement pour participer à une grève, sauf en cas d’une note écrite de leurs parents, adressée à la préfecture, et les autorisant expressément à quitter l’établissement à cette fin.
De manière générale, la responsabilité personnelle des élèves et de leurs parents est engagée par leurs messages diffusés sur tous les moyens de communication, ainsi que par tout acte de violence direct ou indirect envers le personnel de l’établissement, qu’il soit de nature verbale, morale, physique ou autre.
Tout message diffusé (y compris accompagné de photos prises au sein de l’établissement), et tout acte entrepris, ne doivent donc en aucun cas porter atteinte ni aux droits d’autrui, ni à l’ordre public, ni à la vie privée des personnes, ni au personnel, ni à la réputation de l’établissement.
La Direction se réserve le droit de prendre les mesures nécessaires, internes, voire même légales, face à toute transgression de cet article.
Pour informer les parents, l’école utilise les boîtes mail ainsi que des appels ou des messages envoyés via le numéro privé de l’établissement.
En dehors de ces deux moyens, l’école décline toute responsabilité concernant les groupes WhatsApp ouverts par les élèves ou les parents, ainsi que toutes les discussions se déroulant en dehors du cadre scolaire. Les parents sont les seuls responsables pour surveiller les contacts et les activités de leurs enfants.
Les photos des activités des élèves sont postées sur le web site de l’école ainsi que les pages Facebook et instagramme.
L’introduction dans l’établissement de livres, de journaux, de revues, de films vidéo ou de CD indécents, ainsi que la diffusion et la transmission par voies numériques, même hors de l’enceinte de l’établissement, de contenu indécent nuisant à la dignité d’un.e membre du personnel ou d’un.e camarade est strictement interdite et passible de sanctions graves.
L’introduction dans l’enceinte de l’établissement et dans ses autocars, de tout objet dangereux ou de produit illicite (tabac, cigarette électronique, stupéfiants, produits nocifs, boissons alcoolisées, armes, allumettes, briquets, couteaux, cutters, aérosols colorants, feux d’artifices, etc.) est strictement interdite et passible de sanctions graves.
Tout bizutage, à cause de son caractère décadent et répréhensible, expose les fauteurs à de graves sanctions disciplinaires. Le bizutage va de la simple bombe à raser, à d’autres produits tels que farine, œufs, peinture, eau, etc.
Les valeurs et bonnes pratiques éducatives mentionnées dans les parties précédentes font également l’objet de l’engagement des membres du personnel de l’Immaculée (Direction, Responsables, Enseignant.e.s, Employé.e.s, etc.)
Les sanctions ont une visée pédagogique. Une sanction vise à marquer une erreur soit de travail soit de conduite; elle doit concourir à la formation de la conscience. Elle permet à l’élève de se confronter à la réalité, et d’accepter le fait que la loi est extérieure au désir.
Dans cette perspective nous adoptons les échelons de sanctions suivants :
1. Encouragement positif-dialogue.
2. Avertissement oral.
3. Avis écrit envoyé au / à la préfet.e.
4. Sanction ou acte de réparation tout en informant les parents.
5. Avis écrit envoyé aux parents + fiche contrat.
6. Avertissement écrit.
7. Exclusion du prochain cours doublé d’un travail évalué non noté tiré d’une banque de sujets de production écrite en français, en anglais ou en arabe.
8. Renvoi d’un jour.
9. Renvoi de deux jours.
10. Renvoi définitif.