Apprentissage intelligent
L’apprentissage intelligent repose sur des méthodes innovantes et adaptées pour rendre l’étude plus efficace et accessible
Mission, Vision et valeurs
Guidés par Saint Vincent de Paul et Sainte Louise de Marillac, nous offrons une éducation intégrale, cultivant adaptabilité, solidarité et équité au service des plus démunis.
Mission
Face à des besoins en perpétuelle évolution et mutation, développer le discernement, cultiver l’adaptabilité et promouvoir la mobilité.
Les Filles de la Charité du Proche-Orient, servantes des pauvres, consacrent continuellement leur vie à la suite de Jésus et à l’exemple de Saint Vincent de Paul et de Sainte Louise de Marillac. Elles s’engagent à offrir, dans leurs écoles, aux générations montantes une formation humaine et spirituelle, et à promouvoir et encourager l’équité dans leur service.
Vision
Saint Vincent de Paul incarne des valeurs humaines, chrétiennes et vincentiennes essentielles à la construction d’une société plus juste et solidaire. Inspiré par son exemple, l’éducation à ces valeurs vise à former des individus respectueux de la dignité et de l’intégrité humaine. L’humilité, la simplicité et la charité sont des vertus fondamentales que chacun est appelé à adopter. En initiant les apprenants à se rapprocher des plus démunis, cette approche leur permet de découvrir la présence du Christ à travers les autres, à l’image de Vincent de Paul et Louise de Marillac.
L’éducation intégrale repose sur une démarche holistique qui favorise l’épanouissement personnel et social. Elle vise à offrir à chacun des opportunités équitables et à développer des compétences clés telles que l’esprit critique, le leadership et l’autonomie. L’accent est mis sur la capacité d’adaptation face aux évolutions du monde, tout en renforçant les aptitudes en communication et en intégrant les outils numériques de manière humanisée. Cette approche encourage également la confiance en soi et le goût d’apprendre tout au long de la vie pour assurer une réussite académique et professionnelle.
Enfin, l’éducation à la citoyenneté forme des individus conscients de leur identité nationale tout en restant ouverts au monde. Elle favorise la fierté patriotique, le respect des droits et des devoirs, ainsi que l’engagement pour le bien commun. En valorisant la diversité culturelle et en sensibilisant au développement durable, cette approche prépare les apprenants à devenir des citoyens responsables, capables de contribuer positivement à la société et à la préservation de l’environnement.
Valeurs
Nos valeurs reposent sur le développement de la spiritualité de la personne et sur sa citoyenneté :
- Le respect d’autrui
- La justice et la vérité
- La fierté nationale
- La collaboration et le partenariat
- L’innovation et la créativité
- L’ouverture sur le monde.
Liste des manuels scolaires 24-25









Mot de Soeur Anita Shinou
Directrice
Mot de Mme Christine Khoury
Responsable du cycle Maternelle et Petit Primaire
Mot De Père Gilbert Estephan
Responsable du cycle Grand Primaire et Complémentaire
Profil de sortie de l’élève de l’Immaculée Conception
INTERAGIT AVEC SOI-MÊME
-
Atteindre la confiance en soi et l’équilibre personnel.
-
Connaître ses points forts, les domaines dans lesquels qu’il/elle peut développer, les points à améliorer et comment les aborder.
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Être conscients de leurs droits, de leur dignité personnelle et avoir les moyens d’affronter l’avenir.
-
Évaluer avec un sens critique les propositions d’un environnement changeant.
-
Donner des réponses à la réalité qui se vit, de manière créative, engagée, constructive et éthique.
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Assumer la responsabilité et s’engager dans son propre apprentissage, être curieux et préoccupé par la culture, par la connaissance, l’appliquer à la résolution de la vie quotidienne et être capable d’apprendre seul ou avec d’autres.
-
Comprendre le travail comme un engagement envers soi-même et envers les autres, en utilisant le respect d’autrui, l’écoute, le dialogue, la réflexion, la valeur de l’effort et du travail bien fait comme outils clés pour atteindre des objectifs communs.
-
Agir de manière engagée par l’acquisition d’habitudes saines et d’activités physiques et sportives pour atteindre une santé adéquate.
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Développer des comportements positifs et adaptatifs qui permettent de surmonter les adversités qui peuvent survenir dans la vie.
INTERAGIT AVEC LE MONDE
-
Connaître et apprécier sa propre culture tout en valorisant et respectant la richesse des autres cultures.
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Développer le dialogue, l’écoute active et la communication, argumenter ses propres idées et sentiments avec sécurité et respect.
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S’engager socialement auprès des plus démunis dans des situations d’injustice sociale.
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Agir avec une conscience écologique, en s’engageant à prendre soin de notre « maison commune ».
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Faire face aux défis que la société nous pose, en dénonçant les injustices pour parvenir à un monde plus juste, solidaire et démocratique par l’action.
-
Développer sa capacité de communication en plusieurs langues, facilitant les relations dans les différents contextes où il/elle opère.
-
Intégrer dans ses connaissances et compétences les changements et les innovations générés pour s’adapter à une société en constante évolution.
-
Agir de manière engagée par l’acquisition d’habitudes saines et d’activités physiques et sportives pour atteindre une santé adéquate.
-
Mettre à jour ses connaissances et compétences numériques, en faisant un usage créatif, responsable, critique et sûr des nouvelles technologies et de leurs outils pour fonctionner dans un monde en réseau.
INTERAGIT AVEC LES AUTRES
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Construire des relations personnelles saines en collaborant de manière constructive avec les autres, en reconnaissant la richesse qu’ils apportent.
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Être compétent en résolution de conflits.
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Résoudre les problèmes avec créativité et innovation pour proposer des solutions valables pour améliorer la société.
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Soutenir les besoins des autres, prendre soin des personnes, développer leurs compétences civiques et sociales.
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Valoriser l’unité dans la diversité, comme source de rencontre, en reconnaissant que les différences nous enrichissent.
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Favoriser le travail collaboratif, l’apprentissage avec les autres.
INTERAGIT AVEC DIEU
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Connaître Jésus et favoriser sa rencontre avec Lui, en étant porteur du message évangélique.
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Être humble, simple, charitable, serviable et proche à l’exemple de St. Vincent et de Ste. Louise.
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Être capable de reconnaître Dieu dans les autres, rechercher la solidarité, la justice et la paix, prendre soin des personnes les plus vulnérables.
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Vivre et célébrer la foi en communauté.
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Être capable de cultiver un sens transcendant de la vie et de travailler à travers un projet personnel basé sur l’humanisme et la spiritualité chrétienne.
IMMACULEE CONCEPTION
Des Filles de la Charité
- Mot De La Directrice
- Historique
- Mission, Vision, Valeurs
- Projet D’établissement
- Réglement
- Organigramme Du Collège
- Profil de Sortie De L’élève de L’Immaculée
- Mot du responsable
- Maternelle
- Petit primaire
- Mot du responsable
- Grand primaire
- Complémentaire
- Catéchèse
- Français
- Arabe
- Anglais
- Italien
- Mathématiques
- Sciences
- Sciences sociales
- Informatique
- Technologie
- Education Physique et sportive
- Innovation et créativité
- Discipline
- Comptabilité
- Secrétariat
- Service Social
- Service Medical
- Transport
- Uniformes
- Parking Et Sécurité
- Actualité
- Inscription
- Listes Des Manuels
- Galerie De Photos